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游戏的教育价值及其在课程中的实现路径探究
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摘要：
明确游戏的教育功能,并将其合理地应用于教学活动,是一个值得研究的幼儿教育课题.文章立足幼儿园课程教学现状,分析游戏的教育价值及其在幼儿园课程中的实现路径.
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体育教学
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运用探究
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课程游戏化
教育价值
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研究主题发展历程
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游戏
教育价值
幼儿园
教学课程
实现路径
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期刊影响力
成才之路
主办单位：
成才之路杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-2
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
总被引数（次）
26501
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