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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿喜欢游戏,这是幼儿的天性.为了发挥幼儿的天性,让幼儿能够在遵从自己天性的过程中学到知识,教师要把各种课程游戏化.为了把各种课程游戏化,教师要掌握把课程变成游戏的种种途径.
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游戏
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立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
课程本位
幼儿教育
游戏化精神
内容分析
关键词云
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篇名 幼儿教育课程游戏化的实施路径
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿教学 游戏 幼儿教育
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 园本教研
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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