作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学是学生奠定知识基础的关键时期,而三年级是学生小学阶段承上启下的发展阶.教师在进行数学知识教学的过程中,要培养学生课堂认真听讲的好习惯,帮助学生取得更多收获的同时加速其在数学世界中的发展进程.
推荐文章
谈如何培养小学三年级学生的数学学习能力
小学
三年级数学
学习能力
如何上好三年级的数学
小学三年级
数学
兴趣
教师
学生
浅议小学三年级数学估算方法的教学
小学三年级
数学
估算方法
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养三年级学生数学课认真听讲的好习惯
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学数学 认真听讲 好习惯
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 2363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘小君 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
认真听讲
好习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
论文1v1指导