关于韵律歌谣和歌曲在小学英语教学中的优势分析及有效运用

• 作者: 杨帅花
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 韵律歌谣 歌曲 小学英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2030字
• 语种: 中文

摘要

歌谣是一种将自己情感表达出来的一种特殊手段,它对于人们情感的激发以及思维的发散具有重要意义.它的这种作用和现今小学教育的目标相符合,因此,在小学教育之中要充分运用一些歌谣或歌曲,使得孩子们将自己的思想情感充分表达出来.本文主要对英语歌谣在英语课堂中应用所起的作用出发,分析了现今龙泉区域内小学英语韵律歌谣的教学现状.另外,对于如何更好地发挥英语歌谣在英语课堂上的作用进行了详细的讨论.