从《爱弥儿》看儿童教育

• 作者: 徐敏
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 《爱弥儿》 卢梭 儿童天性 自然教育 儿童
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 字数: 2609字
• 语种: 中文

摘要

卢梭在《爱弥儿》中倡导对儿童进行适应自然发展的"自然教育",遵循儿童的自然发展规律,尊重自然对人的教育.他认为儿童的天性是渴望自由、无拘无束的,是自然的产物.他将一个人的成长分为婴儿期、幼儿期、少年期、青年期四个阶段,并提出了相应的教育目标和教育策略.他的儿童观及儿童教育思想对后世影响深远,但也不乏欠妥之处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐敏		3	0	0.0	0.0