思品课举例运用浅见

• 作者: 丰千里
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 举例
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 4695字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.14.151

摘要

思想品德课给我们的感觉是比较枯燥的:要么是干巴巴的说教,要么是简单的一句话,让你说无可说,想激发学生的兴趣都难.为了正确地体现思想品德课的性质和作用,通俗易懂地讲授思想品德课的内容,完成教学任务,达到教学目的,教师必须贯彻理论联系实际的原则,在课堂教学中进行合适的举例.合适的举例是课堂教学中恰当的点缀、讲解和归纳,让枯燥的课堂变动生机盎然,从而取得较好的教学效果.