基于角色互换下的《商业银行综合柜面业务》 课堂教学改革探索

• 作者: 赵勃
• 来源期刊: 大陆桥视野
• 关键词: 角色互换 银行综合柜面业务 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 字数: 3188字
• 语种: 中文

摘要

以能力本位为培养目标,联系职业教育活动,创新改革教学模式,是职业教育一直在研究的课题.本文以《商业银行综合柜面业务》课程为研究对象,针对在课程教学中存在的各种问题,从教学方式和评价方式等方面改革着手,在教学中进行了有益的探索和实践,以期改进教学方法,提高教学效果,增强学生的课程参与度,以确保培养出对企业适用的金融人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵勃		7	12	2.0	3.0