民办本科高校高等数学教学改革探讨

• 作者: 付关鑫 张晓明
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校 高等数学 思维能力 多元化
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教改?教研
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2599字
• 语种: 中文

摘要

民办高校是中国高校成长重要的组成部分，其基础课程的教学更是各个院校的重中之重，高等数学的教学改革随之不断进步。本文探讨了增强学生对数学的兴趣，改善教学管理和教学方案，融入多媒体和数学电影故事等元素，加强数学建模与数学软件的使用等，提高学生的思考问题和解决工程应用问题的能力，使高等数学更加的多元化更加个性化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓明		5	3	1.0	1.0
2	付关鑫		1	0	0.0	0.0