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摘要:
本文主要结合作者自身的教学实践经验,从数控专业学生特点入手,分析并提出了提高数控车教学实效性的措施,以期能够为数控车的教学带来效果.
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目标
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环节
'语文味'
提高小学数学教学实效性
小学数学
教学
实效性
浅谈如何提高小学数学教学的实效性
小学数学
教学方法
实效性研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高数控车教学实效性的措施
来源期刊 职业 学科
关键词 数控车教学 实效性措施
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1566字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶贇 8 4 1.0 1.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数控车教学
实效性措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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