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创新是小学生作文的“根”
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摘要：
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浅谈小学生作文的创新性训练
小学生作文
创新性
写作素材
小学生作文指导与批改的探讨
小学生作文
作文指导
作文批改
浅谈如何指导小学生学写作文
指导方法
小学作文教学
兴趣
读写结合
小学生作文指导与批改的探讨
小学生作文
指导
批改
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 创新是小学生作文的“根” | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生写作能力 语文教学过程 小学生作文 传统教育理念 储备量 新课标要求 处理技巧 作文课 命题形式 写作技能 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2016,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 111 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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节点文献
学生写作能力
语文教学过程
小学生作文
传统教育理念
储备量
新课标要求
处理技巧
作文课
命题形式
写作技能
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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