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摘要:
现代教育的目标是培养德智体美劳全面发展,适应现代经济发展新型人才,然而,随着电子科技的发展,青少年逐渐沉迷各种电子产品,青少年之间面对面交流感情的机会减少,因而激发感情教育要从小学语文就课堂抓起。情感教育就是教师在课堂鼓励和培养学生追求美好的事物和生活,引导学生认识健康的生活方式,培养他们正确的世界观、价值观、人生观。使教育更加从学生出发,以学生为本。
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篇名 情感的教育人格的升华--小学语文阅读课堂中的情感教育分析
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 情感教育 人格 小学语文 阅读课
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2084字 语种 中文
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