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以课外阅读为依托,提高学生交流表达能力的实践与研究
以课外阅读为依托,提高学生交流表达能力的实践与研究
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摘要：
把课外阅读纳入学校教育,减轻家庭教育负担,让每个学生能利用在校时间有效完成课外阅读任务,并养成良好的阅读与交流习惯,是培养具有终身学习能力的人才的迫切需要。
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培养
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课外阅读
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初中语文
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
表达能力
阅读动机
兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
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