小学数学差生的转化措施探讨

• 作者: 邓佑祥
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 形成原因 增强兴趣 重视辅导 消除自卑
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前的小学数学教学中，差生的数量严重超过了优秀生或中等生的数量，这就是小学数学教学中的不正常现象。故以为，转化数学差生的工作应该成为或至少成为当前小学教学改革的工作重中之重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓佑祥		1	0	0.0	0.0