多元智能理论视野中的数学差生及其转化的策略

• 作者: 王云波
• 来源期刊: 云南师范大学学报(自然科学版)
• 学科: 数学
• 关键词: 多元智能 数学差生 转化策略
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 理科教学
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: O211.6
• 字数: 5343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9793.2004.03.023

摘要

如何有效地转化"差生"是教育界极为关心的问题.文章试从探讨传统教育中认定的"数学差生"入手,然后从多元智能理论的视觉出发,重新认识"数学差生",探索其转化的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王云波	华东师范大学数学系	3	8	1.0	2.0