学习始于兴趣——激发中职学生旅游地理学习兴趣之道

• 作者: 马春华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 旅游地理 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 课题◆研讨◆经验
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

“兴趣是最好的老师.”兴趣之于学生的学习活动有着重要的影响意义.从教学实践出发,就有效激发中职学生对旅游地理学习产生浓厚兴趣的策略与方式方法进行了初步的分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马春华		5	1	1.0	1.0