翻转课堂在高职信息技术学科的合作学习应用

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 合作学习 蓝墨云班课
• 年，卷（期）: 2016,（11Z）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

翻转课堂在高职信息技术学科的合作学习应用主要由课前,课中和课后3个节点组成。课前老师做好准备工作,将学习视频和PPT等资料上传至网络平台,由每组学生自学完成所谓的“干货”学习。课堂上也就是课中的学生按小组展开讨论和学习效果展示。课后是学生进行学习内容和过程的反馈。翻转课堂全面增强了课堂的互动性,具体表现在学生与学生之间以及老师与学生之间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		9	18	2.0	4.0