简论初中英语教学改革的几点思考

• 作者: 李煜英
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 教学质量 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 269-269
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2077字
• 语种: 中文

摘要

从古至今，课堂提问一直被初中语文教师推崇为检查和提高学生课堂学习效率的一种有效手段，是师生进行情感交流和信息互换的一种途径，也是提升学生语文素养、丰富学生情感世界的有效策略。语文课堂教学不能缺少提问，但对于课堂的提问方式不能亘古不变、墨守成规。新时代、新思潮的到来，语文课堂提问应与时代同步，与思想同步。教师必须要多方面地探讨提升初中语文课堂提问质量的策略，从而提高语文课堂教学效率。

作者信息

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1	李煜英		1	0	0.0	0.0