从公开课谈青年教师的成长

• 作者: 刘鑫
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 公开课 青年教师 成长
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教师随笔
• 页码范围: 297
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 1673字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201623233

摘要

文章以公开课为出发点,探讨青年教师在教学中的成长.结合公开课经验,分析了好的导课、合适的语言和选材,以及增强师生互动对于提高青年教师教学质量的积极作用,最后总结出青年教师要改善不足,也要发挥优势.