小学英语小组合作学习课堂模式

• 作者: 杨赟
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 小学英语 教学模式 小组合作
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与研究
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

地球是一个大家庭,各个国家的交流和合作越来越频繁,经济文化的全球化表明了合作的重要性.在小学阶段,学生的学习基础还相对较弱,而且应该从小就培养学生的集体合作意识,因此在小学英语课堂上采用小组合作的形式学习,不仅能够实现学生之间的互相帮助,从而提高学习效率,而且还能培养学生的集体意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨赟		7	3	1.0	1.0