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摘要:
导入和结课是课堂上两个不可或缺的环节,设计好导入和结尾,是保证课堂教学有效性的基本要求。本文就以初中政治课堂为例,通过实例列举的方式具体阐述了每一种导入和结课的益处,希望对导入和结课的设计和实施提供给一些参考。
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导入
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篇名 初中政治导入和结课技巧探索
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 导入 结课 课堂教学
年,卷(期) wldh_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.2
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1 朱正英 3 0 0.0 0.0
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导入
结课
课堂教学
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