浅谈作文评价标准

• 作者: 邵江婷
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 作文 评价标准
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201623129

摘要

作文评价标准的制定是作文评价的前提和依据,是改变作文评改高耗低效的有效手段.为了提高作文教学的有效性,文章归纳了作文评价标准存在的问题,并从作文评价标准的量化、细化、偏重、阶段性等方面提出了策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵江婷	阳泉师范高等专科学校中文系	2	0	0.0	0.0