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摘要:
新的课程标准伴随着时代的发展应运而生.计算能力作为小学数学教学中的一个重要组成部分,也发生了重大的变革.随着新课程的实施,计算教学更贴近学生实际,方法也更加多样化,从而提高了学生的学习效果.小学数学课程标准对小学数学计算的要求是:正确、熟练、合理、灵活.那么,如何提高学生的计算能力,提高计算的正确率,达到正确、合理、迅速、"脱口而出"呢?文章对此进行分析和探讨.
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文献信息
篇名 浅谈小学低年级数学计算能力培养
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学低年级 计算教学 计算能力
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1738字 语种 中文
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贵州省贵阳市青年路167号
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