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摘要:
为了解决高校语文在教学体制、方法和模式上存在的诸多问题,文章通过理论联系实际,主要从大学语文的学科定位入手,着重分析了大学语文教学模式改革的措施:由单一教材转型于多元的集成型教学资源,建设知识与能力同步培养,完善教育理念,创设精品课程.
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文献信息
篇名 大学语文教学模式改革探索
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 大学语文 教学模式 改革 多元 同步
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1769字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201623060
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文
教学模式
改革
多元
同步
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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