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摘要:
传统的电类专业课程教学重理论轻实践,为适应地方应用技术大学的人才培养目标,本文采用模块化教学对电类专业课程进行教学改革,把课程内容分成若干个单元模块,它们既相互独立,在实用系统中又构成一个整体,因此构建出立体化教学体系。经过实践探索可知,本文所采取的模块化教学体系既提高了学生的电路设计能力,又培养了学生的工程意识和创新意识。
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文献信息
篇名 地方应用技术大学电类专业课程模块化教学体系改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 模块化教学 电类专业 应用技术大学 电路设计能力
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 3236字 语种 中文
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模块化教学
电类专业
应用技术大学
电路设计能力
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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