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摘要:
班主任育人活动不能忽视小学生社会实践,在小学生劳动教育活动中,探讨劳动课教学的规律和特点,针对课型的差异,设计合理的教学结构,选用有效的教学方法,开展劳动实践校本教学,实现育人活动目标:培养和提高学生的劳动知识、技能、情感、意志等心理品质和身体素质,成为未来社会需要的创新型劳动人才。
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文献信息
篇名 小学生社会实践能力的培养
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 劳动实践 素质教育 全面发展
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 荫教学经验
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号
字数 2464字 语种 中文
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1 喻丽颖 6 0 0.0 0.0
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劳动实践
素质教育
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chi
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