阅读教学中的情操提升

• 作者: 孙雪
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 品味 语言角色表演 引导 想象指导朗读
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2433字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的一个重要方面是提升学生的情操.在阅读教学中要注重陶冶学生的情操,培养学生良好的道德情操.朗读是提升学生情操的主要途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙雪		21	20	3.0	3.0