小学语文阅读教学效率的提升方式思索

• 作者: 袁会
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 教学效率 低效化
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的阅读教学旨在培养学生的听、说、读、写等方面的基本能力与综合素质,在新课改落实以来,这一课堂教学依旧存在低效化问题,使得小学语文教师必须将提升阅读教学效率摆在非常重要的位置,并且积极探索可以解决这一低效化问题的有效教学方式.根据小学语文教学,探讨提升其阅读教学效率的有效方式,实现提高学生阅读能力的目的.

作者信息

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1	袁会		1	0	0.0	0.0