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摘要:
音乐活动不是培养音乐家,而是培养全面发展人的情感教学活动。在提倡实施素质教育的今天,我们的歌唱教学要面向全体,并引导孩子们能用心、用情,主动地积极地投入到歌唱活动中,自然而然就会唱出动听的歌声,也给每个孩子带来欢乐和愉快。
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篇名 浅析幼儿师范学校音乐教育中存在的不足及创新教学法
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 幼儿师范 音乐教育 创新教学 新元素
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号 G613.7
字数 2332字 语种 中文
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1 刘雨霖 2 0 0.0 0.0
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幼儿师范
音乐教育
创新教学
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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