小学数学教学中自制教具的价值

• 作者: 柳振忠
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 自制教具 教学 价值 应用
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

自制教具不仅能激发老师和学生的创造精神，而且能有效地提高教学水平及教学质量。在小学数学实验教学中，指导学生利用自制教具，能够有效的促进学生的非智力因素的发展，同时也有利于对学生实施素质教育，使学生动脑、动手、动口,切实调动学生的各种感官，对改进教学方法，提高教学质量具有不可忽视的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳振忠		1	1	1.0	1.0