高职学生英语语音错误特点的分析

• 作者: 傅微
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读实验 音素发音 英语语流 错误特点
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.07.021

摘要

文章通过进行高职学生英语朗读和访谈实验,分析高职学生英语音素发音和语流整体,归纳错误特点,提出改进语音教学的建议和措施,以指导高职英语语音教学.