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摘要:
如何提高食品专业学生的实践能力,培养应用型的专业人才是教学中的重点与难点.本文通过探讨"校中厂"教学模式中各个要素的关系与研究食品专业教学的现状进一步分析该实践教学对食品专业的作用与意义.
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文献信息
篇名 "校中厂"模式对食品专业实践教学的作用和意义
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 校中厂模式 食品专业 实践教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G42
字数 197字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐艳玲 14 17 2.0 3.0
2 王凤梅 21 14 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校中厂模式
食品专业
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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