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摘要:
随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库.本文认为,初中英语教学,应当靠持续不断的语言知识培养学生持久的兴趣;英语应用能力需要相应的词汇;中学英语教师应有发展意识、文化意识、情感意识.
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篇名 关于初中英语教学的一些反思
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中英语 教学反思
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
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初中英语
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