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摘要:
在中职学校的音乐教学中,声乐教学占有非常重要的地位。中职学校一直沿用的声乐教学模式是较为单一、刻板的,一些教学训练方法和教学理念同实践脱节,新课改下要创新中职声乐教学模式,逐步构建新的中职学校声乐教学体系,从而促进中职学校声乐教学的快速发展。
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文化元素
中职语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职声乐课堂教学质量提升策略探索
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 中职声乐 教学质量 改进策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 3833字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安静 4 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职声乐
教学质量
改进策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
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