慕课对药理学教学改革的启示

• 作者: 任亮
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 药理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4415字
• 语种: 中文

摘要

慕课是大规模在线开放课程的简称。作为信息化时代的新型课程形态。慕课近年来在国内外迅速发展壮大。与传统的课堂教学相比，慕课具有教学资源开放、教学理念符合时代要求、教学结构设计合理、课程内容系统优化、教学过程趣味性强、评价方式灵活多样等特点。药理学教学应当借鉴慕课的优势，树立以学生为中心观念，倡导传统教学与网络教学相结合的新型教学模式，通过转变教学理念、改进教学环节，优化教学内容、创新评价等方式，切实提高药理学教学质量，推动药理学教学的改革，充分发挥药理学在医学教育中桥梁课程的作用。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任亮		45	132	6.0	8.0