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摘要:
慕课作为一种新型的教育网络平台,具有鲜明的特征.其优越性得到了国内外各大高校的广泛认可.教师应该充分利用慕课资源,鼓励学生利用慕课成果,共享资源,更好地掌握《药理学》知识使,其成为教学的有益补充.
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高职教育
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内容分析
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文献信息
篇名 浅议慕课在《药理学》教学中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 慕课 药理学 应用
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 立项课题
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 R96
字数 3806字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王婷 三峡大学医学院 84 349 9.0 15.0
2 倪再玉 三峡大学医学院 33 41 4.0 5.0
3 李夏春 三峡大学医学院 25 34 3.0 4.0
4 赵博 三峡大学医学院 20 39 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (21)
共引文献  (616)
参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
药理学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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