重视高师美术教育教学中的实践体验

• 作者: 崔佳
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 高师美术 艺术体验 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 研究生论坛
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 分类号: G648
• 字数: 1876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.17.197

摘要

高师美术教育的目的本身就是培养艺术教育的实施者,他们在学习的过程中就肩负着传承艺术知识和技能的使命.从实践教学的体验中认清美术知识和技能只是美术教学的依据,不是美术教育的最终目的;重视教学体验过程中的感受,并加强对美术课程设计的了解.从自身对美术的体验和感悟中,从自身对艺术创造的思考和实践中,从自身对视觉语言的理解和传达中,发展美术教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔佳		8	34	2.0	5.0