探析小学语文综合性有效课堂的生成

• 作者: 朱红琴
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 语文 综合性 有效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 469字
• 语种: 中文

摘要

小学语文的教育教学是培养学生语文素养的重要阶段,其课堂教学一方面要激发学生的语文学习兴趣,同时又要满足学生的知识需求.如何在学生语文学习过程中开展综合性学习,培养语文素养.本文就小学语文综合性有效课堂的生成进行解析,供广大同行参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱红琴		2	0	0.0	0.0