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摘要:
近年来高中语文试卷中增大了古诗文、现代文、优秀传统文化内容的阅读量.而现实中学生阅读现状堪忧,读物量少质劣是中学语文教学的棘手问题.本文认为以定量、定时、定任务等方法可以有效指导学生进行阅读经典著作.
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文献信息
篇名 高一年级有效指导阅读经典著作之我见
来源期刊 青年时代 学科
关键词 阅读 经典 有效
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
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1 郑红 3 0 0.0 0.0
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青年时代
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