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摘要:
小学语文教学改革的重要环节之一是改进教学方法,伴随着我国对教育改革工作的重视,新的教学法不断涌现,这也从侧面印证了小学语文教学美好的发展前景.大量的实践证明,情景教学法所蕴涵的现代教育思想对小学生教育的各个领域有着普遍的指导意义,同时展现着鲜明的时代特点.本文将围绕情景教学法在小学语文教学中的应用展开具体的讨论.
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文献信息
篇名 浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 情境教学法 小学语文教学 应用
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
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情境教学法
小学语文教学
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