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摘要:
近年来,由于各种因素的影响,高职英语教学面临着新的挑战和改革.传统的单一的教学模式已经不能满足学生的需求.本文主要探索把智能手机应用到高职英语教学中的可行性.多数高职高专大学生拥有智能手机,智能手机强大的扩充功能使其能成为英语学习的有效辅助手段.英语教师应该引导学生将智能手机运用到英语学习中,可以使它成为英语学习的利器,提高学生英语学习的主动性并大大提高英语教学的效率.
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文献信息
篇名 智能手机应用于高职英语课堂教学的可行性分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 智能手机 英语教学 课堂教学
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 2877字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡红 23 13 3.0 3.0
2 解妮娜 9 18 2.0 4.0
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智能手机
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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