试论小学语文的价值取向

• 作者: 于胜波
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 价值取向
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 332
• 页数: 1页
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教育作为义务教育的组成部分,对学生知识体系的形成与发展起到了重要的作用.小学语文学科的特点表现在其工具性、人文性的统一上,其工具性表现在通过小学语文的教学,使学生掌握语文知识和技能,而其人文性则要涉及价值取向的问题,正确的价值取向可以提升学生的语文素养和语文学习的有效性,获得语文教育的真正裨益.所以,对于小学语文教学价值取向的研究亦变得意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于胜波		1	0	0.0	0.0