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摘要:
临摹教学是中职美术教育教学中常见的教学形式,如果没有教师的适时引导,会限制学生的思维广度甚至让学生在绘画技巧和表达方式上走很多弯路,达不到辅助教学的效果.因此,教师对于临摹课程必须有自己的教学方法,让学生正确掌握临摹方法,最终达到想要的教学效果.
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文献信息
篇名 如何将临摹有效引入中职美术课堂
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职美术 临摹 学的有效性
年,卷(期) 2016,(37) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 2913字 语种 中文
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1 夏伟男 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职美术
临摹
学的有效性
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