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摘要:
在数学方面,每个阶段的学习内容不同,但都是相辅相成的,所以做好学习阶段的衔接工作对学生来说意义非凡,这也是教育工作者的一项挑战,本文就中学数学与大学数学衔接的过程做一分析,提出问题和解决措施。
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文献信息
篇名 浅谈中学与大学数学教学内容衔接
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 中学数学 大学数学 内容衔接
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 210-210
页数 1页 分类号 G633.6|O1-4
字数 2253字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾昭 14 19 2.0 4.0
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节点文献
中学数学
大学数学
内容衔接
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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