作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
开展铁道工程创新实验活动是保证研究型教学效果的有力手段.本文通过分析了铁道工程类大学生创新实验的特点,梳理了大学生创新项目实施过程中存在的问题,并且提出了相应的对策,以期望为国内的类似专业的大学生创新实验计划提供借鉴和参考.
推荐文章
提倡研究型教学模式,培养大学生数学创新能力
研究型教学模式
高等数学
大学生数学创新能力
加强大学生创新实践能力——基于哈工大“大一年度项目计划”与“大学生创新创业训练计划项目”实践
材料学课程
大一年度项目计划
大学生创新创业训练计划项目
创新实践能力
选题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于研究型教学的铁道工程类大学生创新计划项目探讨
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 铁道工程 创新实验 实践教学 科研技能
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2979字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时瑾 北京交通大学土木建筑工程学院 59 453 13.0 18.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
铁道工程
创新实验
实践教学
科研技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
教育教学论坛2016年第9期 教育教学论坛2016年第8期 教育教学论坛2016年第7期 教育教学论坛2016年第6期 教育教学论坛2016年第52期 教育教学论坛2016年第51期 教育教学论坛2016年第50期 教育教学论坛2016年第5期 教育教学论坛2016年第49期 教育教学论坛2016年第48期 教育教学论坛2016年第47期 教育教学论坛2016年第46期 教育教学论坛2016年第45期 教育教学论坛2016年第44期 教育教学论坛2016年第43期 教育教学论坛2016年第42期 教育教学论坛2016年第41期 教育教学论坛2016年第40期 教育教学论坛2016年第4期 教育教学论坛2016年第39期 教育教学论坛2016年第38期 教育教学论坛2016年第37期 教育教学论坛2016年第36期 教育教学论坛2016年第35期 教育教学论坛2016年第34期 教育教学论坛2016年第33期 教育教学论坛2016年第32期 教育教学论坛2016年第31期 教育教学论坛2016年第30期 教育教学论坛2016年第3期 教育教学论坛2016年第29期 教育教学论坛2016年第28期 教育教学论坛2016年第27期 教育教学论坛2016年第26期 教育教学论坛2016年第25期 教育教学论坛2016年第24期 教育教学论坛2016年第23期 教育教学论坛2016年第22期 教育教学论坛2016年第21期 教育教学论坛2016年第20期 教育教学论坛2016年第2期 教育教学论坛2016年第19期 教育教学论坛2016年第18期 教育教学论坛2016年第17期 教育教学论坛2016年第16期 教育教学论坛2016年第15期 教育教学论坛2016年第14期 教育教学论坛2016年第13期 教育教学论坛2016年第12期 教育教学论坛2016年第11期 教育教学论坛2016年第10期 教育教学论坛2016年第1期
论文1v1指导