如何有效的培养学生的数学阅读能力

• 作者: 邵永碧
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 培养 阅读理解能力
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读是对文本的加工和理解过程,是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径,是学习的第一关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵永碧		2	0	0.0	0.0