本科护生护理综合能力培养的研究进展

• 作者: 李明今 黄后玲
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高等护理 本科护生 临床护理 护理综合能力
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2424字
• 语种: 中文

摘要

目的:了解我国高等护理本科护生护理综合能力培养的研究状况,为开展护理实践教学改革指明方向.方法:文献研究法.结果:采用情境教学法、PBL教学法提高了护生的护理综合能力.结论:合理的课程设置、优越的师资队伍、过硬的硬件设备更有利于提高护生的护理综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明今	延边大学护理学院	53	205	8.0	13.0
2	黄后玲	延边大学护理学院	3	5	1.0	2.0