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摘要:
文章结合作者教学经验,探讨了小学语文教学过程中学困生阅读能力低下的原因,并且根据原因给出相应的解决策略,以期通过分析研究能帮助学生提升学习成绩,以供参考.
推荐文章
小学语文学困生阅读能力低下的成因及对策研究
小学语文教学
学困生
形成
转型策略
学困生阅读能力提高指导的五要素
学困生
阅读能力
指导
要素
高中学困生英语阅读能力提高分析
学困生
英语阅读
策略
浅谈农村初中"学困生"的形成原因及教育对策
农村
初中学困生
形成原因
教育对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学困生阅读能力低下原因分析及对策研究
来源期刊 才智 学科
关键词 小学语文 学困生 阅读能力 问题对策
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 2046字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅健 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
学困生
阅读能力
问题对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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