浅谈小学语文教学中口语交际能力的培养

• 作者: 张莉娟
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 语文教学 口语交际 开放式课堂
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 2078字
• 语种: 中文

摘要

培养学生识字写字、阅读、写作、口语交际的能力是语文新课标明确规定的教学的中心任务之一.叶圣陶先生说过:"语就是口头语言,文就是书面语言.把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文."从课标和叶老的论述中不难看出:语文教学,说白了,就是旨在培养学生听、说、读、写的能力.语文新课程提出了"口语交际"的目标要求.由"听话说话"到"口语交际"不仅仅是名称的改变,而是教学理念和实践的突破性进展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉娟		1	1	1.0	1.0