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本科生入学教育及专业知识体系构建初探
本科生入学教育及专业知识体系构建初探
作者:
蒋红阳
赵格格
齐晓亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新生
入学教育
专业知识体系
摘要:
本文分析传统入学教育及专业知识体系构建中存在的不足,根据日常工作的经历、经验,从教学策略、教育方式、教育内容三个方面构建了入学教育及专业知识体系。力求帮助新生尽快适应大学生活,用积极饱满的态度去面对丰富多彩的大学生活。
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护理
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护理本科生
媒介素养
媒介素养教育
内容分析
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篇名
本科生入学教育及专业知识体系构建初探
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
新生
入学教育
专业知识体系
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
教师?学生
研究方向
页码范围
207-208
页数
2页
分类号
G645
字数
2048字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
齐晓亮
吉林大学电子科学与工程学院
8
1
1.0
1.0
2
蒋红阳
吉林大学电子科学与工程学院
3
0
0.0
0.0
3
赵格格
吉林大学电子科学与工程学院
3
1
1.0
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节点文献
新生
入学教育
专业知识体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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