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论高中语文整合式教学
论高中语文整合式教学
作者:
张芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
整合式教学策略
摘要:
随着社会经济的不断发展,我国的教育改革进程已有了深入的迈进,高中语文教学改革进程也在不断加快之中取得了一定的进展。在高中语文教学中,整合式教学正逐渐为高中语文教育教学所重视。作为一种新的教学方法与理念,整合式教学不仅符合现代化科学教育的目标,更有利于提高高中学生的自学能力和综合实践能力。本文主要探讨了高中语文整合式教学的策略,旨在有效地提高高中语文教学质量。
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篇名
论高中语文整合式教学
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
高中语文
整合式教学策略
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
教学?信息
研究方向
页码范围
188-189,190
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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张芳
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期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
总被引数(次)
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